A través de este curso los participantes lograrán reflexionar sobre los nuevos paradigmas de la evaluación, y serán capaces de actualizar herramientas para la mejora de sus prácticas evaluativas. OBJETIVOS GENERALES: Desarrollar capacidades que les permita a los docentes participantes en el diplomado, diseñar y analizar instrumentos de evaluación para la Formación Integral. OBJETIVOS GENERALES […]
Adobe Systems Incorporated anunció la disponibilidad inmediata de Adobe® eLearning Suite 6, el conjunto de herramientas integradas de la compañía para creación rápida de material eLearning de nivel profesional y contenido mLearning basado en HTML5. La suite permite a los profesionales, educadores y entrenadores de eLearning crear cursos interactivos con simulacros, demostraciones de producto, imágenes […]
Red en el Bolsillo Al oír el término “nativo digital”, Juana Pinzás, psicóloga educacional de la PUCP, alza la voz y enfatiza que ellos viven casi siempre conectados a la red y provienen de hogares de clase media o alta. “Llevan una red tecnológica en los bolsillos”, resalta. A menudo se desconectan de la realidad […]
Hace tres años, el intento por explicar la simplificación de una fracción convirtió la web en una aliada del ‘profe’ Julio Alberto Ríos. Buscaba que los números dejaran de ser un dolor de cabeza para sus estudiantes de séptimo grado y se internó en el cuarto de servicio. Tomó un tablero y un marcador, y […]
La actualización y desarrollo de nuevos aprendizajes a través de las vías a distancia cada día crecen de manera impresionante. Sin embargo aún no es la opción más elegida, básicamente porque las personas seguimos pensando que la presencialidad es mejor que la virtualidad. En muchos sentidos esto es cierto y seguro que para muchas personas […]
Investigadores del CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas – Argentina) estudian esta modalidad, que busca cambiar el paradigma pedagógico tradicional a través de innovaciones tecnológicas. Luciana Guido, socióloga e investigadora asistente del CONICET en el Centro de Estudios Urbanos y Regionales (CEUR-CONICET), estudió el proceso de incorporación de las Tecnologías de Información y […]
El Ministerio de Educación, como otra de las formas de revalorar la labor docente en el país, espera contar en el corto plazo, con mil maestros autores que les permita ser referentes y parte de redes del conocimiento para producir aprendizajes de calidad. Así lo señaló la ministra del Sector, Patricia Salas O’Brien, al inaugurar, […]
La importancia de la investigación en el Perú es destacada en el reporte de competitividad, en el que aún estamos varios puesto lejos de los primeros. La Investigación y Desarrollo son básicos para seguir creciendo. El artículo a continuación es muy expresivo de las características actuales de nuestro crecimiento. Entre los últimos en Educación El […]
El Cono de Dale desarrollado en un libro, trata sobre el impacto de los diversos materiales educativos – conocidos hasta ese entonces- en experiencias clasificadas desde más abstractas, se supone con menos porcentaje de aprendizaje, hasta las experiencias concretas, con mayor relevancia en la retención de lo aprendido. En su afán de generalidad, ese es […]
Se denomina aprendizaje electrónico (conocido también por el anglicismo e-learning) a la educación a distancia completamente virtualizada a través de los nuevos canales electrónicos (las nuevas redes de comunicación, en especial Internet), utilizando para ello herramientas o aplicaciones de hipertexto (correo electrónico, páginas web, foros de discusión, mensajería instantánea, plataformas de formación que aúnan varios […]
